供應商	茂名市茂南區(qū)春雨學校店鋪
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報價	面議
關鍵詞	青少年教育學校電話,廣東青少年教育學校,正規(guī)青少年教育學校,難管教青少年教育學校
所在地	廣東茂名茂南區(qū)袂花鎮(zhèn)大路村委柳屋

產(chǎn)品詳細介紹

如果孩子的基礎較差，父母就不要一味地去鼓勵孩子非要考班級前幾名，因為當孩子覺得自己離這個目標太遠時，他就會喪失自信心，產(chǎn)生自卑心理。父母應根據(jù)實際情況來要求孩子。孩子-旦建立了自信心，就會削弱原來的自卑感。自卑感對孩子的危害取決于他們所感受的程度，感受太強，會使他們?nèi)狈ψ孕牛艞壟?。在一定承受能力范圍?nèi)的感受，便會變成一種刺激的動因，促使他們?nèi)ケM力彌補自己的不足。

對孩子進行的心理輔導，維護學生的心理健康。學校心理結(jié)合生理、心理、社會三大因素來分析導致青少年心理障礙的原因，激發(fā)其學習興趣、端正學習態(tài)度、消除厭學逃學心理和學習障礙、協(xié)調(diào)同學關系和親子關系、心理減壓、學生職業(yè)規(guī)劃、青春期性心理教育、不良品行糾正與健全、性格塑造……幫助青少年孩子正確地認識自己、了解環(huán)境，根據(jù)自身條件確立有利于個體發(fā)展和社會進步的生活目標，使其能克服成長中的障礙，在學習、生活、人際關系等各個方面調(diào)整自己的行為，增強社會適應能力，做出明智的抉擇，充分發(fā)揮自己的潛能。

茂名春雨特殊少年學校：專注青少年素質(zhì)教育、家庭教育與基礎教育的民辦教育學校主要對品行偏差，在成長過程中遭遇各種問題困擾的孩子進行直接幫助，如成長行為訓練、心理輔導、家庭輔導、感恩教育有效協(xié)助和支持網(wǎng)絡依賴、擺脫厭學、早戀、情緒困擾等成長困惑，調(diào)整其親子關系調(diào)整，建立其自信心、意志力、抗挫折能力、懂得良好的人際溝通，懂得理解和感恩父母,讓青少年和其家長在新的體驗中，創(chuàng)造幸福力家庭和人生。

茂名春雨問題少年教育學校是一所開展“教育轉(zhuǎn)化”和“基礎教育”有機融合教育的學校，開設有三個學部： 1、基礎教育部、 2、教育訓練部、 3、特長部等。教育問題少年:針對叛逆，喜歡上網(wǎng)，早戀，厭學逃學等有效教育轉(zhuǎn)化。封閉式管理，心理輔導，沒有節(jié)假日，廣東省基礎教育課程，寄宿學校。

茂名春雨問題少年教育學校：一所特殊教育與基礎教育融為一體的學校，封閉式管理，心理輔導三對一疏通思想，通過國學（弟子規(guī)，三字經(jīng)）教育，親子教育，法制教育，興趣培訓，感恩教育，社會實踐等有效教育轉(zhuǎn)化，讓孩子回歸陽光少年，根據(jù)孩子具體情況制定個人教育方案，因材施教，問題少年教育三個必要條件：環(huán)境，時間和團隊老師教導。教學目的：提高學生學習動力，糾正不良習慣；提高學生心理素質(zhì)，抵御外界誘惑；增強學生適應能力，協(xié)調(diào)人際關系；提高基礎教育知識，德智美全面發(fā)展，強化學生責任意識，感恩回報社會。

茂名春雨問題少年教育學校：常年招收品行偏差：喜歡上網(wǎng)、早戀、叛逆心理、厭學、與父母溝通困難，性格孤僻、自卑、自閉、貪玩、奢侈消費等思想行為困惑的學生,并長期開展意志體能訓練、素質(zhì)拓展訓練,給孩子們創(chuàng)造一個接納、溫暖、積極、被關愛的環(huán)境，讓每個孩子在快樂、安全的環(huán)境中學習、體驗感悟生活。廣東省基礎教育課程，封閉式管理，沒有節(jié)假日學校，寄宿學校。