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14年
家庭教育是對孩子健康成長不可缺少的一種教育,有學(xué)校教育、社會(huì)教育不可代替的作用,孩子成長過程中的大部分時(shí)間其實(shí)是在家庭中度過的,孩子的全部生活始終與家庭小集體有密切的聯(lián)系;在家庭中,隨著社會(huì)進(jìn)步和社會(huì)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜化,更突現(xiàn)家庭教育的重要!
很有道理的一段話: 在教育孩子的時(shí)候,你選擇了掙錢,不去管教孩子,等孩子大了,你辛辛苦苦掙一輩子的錢不夠他敗家一年!在教育孩子的時(shí)候,你選擇了管教,陪伴,等孩子大了,你一輩子沒掙到的錢孩子一年就掙到了!你在哪方面付出,就會(huì)在哪方面收獲,孩子的教育時(shí)效性太短,錯(cuò)過了就再也沒有了!孩子了,你留錢做什么?孩子不成器了,你又留錢做什么! ——致父母!我們共勉! “生而不養(yǎng),不如鳥獸;養(yǎng)而不教,愧為父母?!?br/>
青春期是一個(gè)變化時(shí)期 青春期是少年身心變化為迅速而明顯的時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期,男性從兒童的身體、外貌、行為模式、自我意識(shí)、交往與情緒特點(diǎn)、人生觀等,都脫離了兒童的特征而逐漸成熟起來,更為接近成人。這些迅速的變化,會(huì)使少年產(chǎn)生困擾,自卑,不安,焦慮等心理衛(wèi)生問題,甚至產(chǎn)生不良行為。在這個(gè)時(shí)期中,人從兒童向成人發(fā)展是可預(yù)測的,但是在發(fā)展過程中會(huì)出現(xiàn)什么情況或問題則不可預(yù)測。 青春期是一個(gè)反抗時(shí)期 由于身心的逐漸發(fā)展和成熟,個(gè)人在這個(gè)時(shí)期往往對生活采取消極反抗的態(tài)度,否定以前發(fā)展起來的一些良好本質(zhì)。這種反抗傾向,會(huì)引起少年對父母、學(xué)校以及社會(huì)生活的其他要求、規(guī)范的抗拒態(tài)度和行為,從而會(huì)引起一些不利于他們的社會(huì)適應(yīng)的心理衛(wèi)生問題。 叛逆期:叛逆期是指青少年正處于心理的過渡期,其立意識(shí)和自我意識(shí)日益增強(qiáng),迫切希望擺脫成人(尤其是父母)的監(jiān)護(hù)。他們反對父母把自己當(dāng)小孩,而以成人自居。為了表現(xiàn)自己的“非凡”,他們也就對任何事物都傾向于批判的態(tài)度。 正是由于他們感到或擔(dān)心外界忽視了自己的立存在,叛逆心理才因此產(chǎn)生,從而用各種手段、方法來確立“自我”與外界的平等地位。叛逆心理雖然說不上是一種非健康的心理,但是當(dāng)它反應(yīng)強(qiáng)烈時(shí)卻是一種反常的心理。 規(guī)則的目的不是來限制和束縛孩子,讓孩子乖巧聽話的,而是為了確保孩子生活的更安全、舒服,利于孩子立和成長的。 規(guī)則是建立在對孩子的身心發(fā)育規(guī)律特點(diǎn),心理需求和能力發(fā)展水平的理解和尊重基礎(chǔ)上。不能拿孩子當(dāng)成年人甚至圣人要求。 教育孩子重要的四個(gè)字“興趣和習(xí)慣”,有了興趣就有了成長的動(dòng)力,有了習(xí)慣好習(xí)慣就有了成功的保障! “只知憐惜孩子,不舍得使用孩子”,這是當(dāng)今父母愛的誤區(qū)。 從小放手讓孩子去嘗試、去體驗(yàn)、去鍛煉,孩子就有了生存的本領(lǐng),有了抗風(fēng)險(xiǎn)的能力,當(dāng)他遠(yuǎn)走高飛時(shí),你心中只有欣喜而沒有擔(dān)心! 賞識(shí)孩子要講究方式方法 不管是不夠還是過多 都會(huì)對孩子內(nèi)心產(chǎn)生不良的影響 對孩子的賞識(shí)是一種教育的藝術(shù) 作為父母和老師都要根據(jù)孩子的 心理和特點(diǎn),遵循一定的賞識(shí)原則,才能夠讓孩子在賞識(shí)中受益。 教育不是注滿一桶水,而是點(diǎn)燃一把火。教育就是一棵樹搖動(dòng)一棵樹。教育是一朵云推動(dòng)一朵云。教育是一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。 教育是社會(huì)的良心,教育是愛與責(zé)任。
軍事訓(xùn)練是一種體驗(yàn),是人生的體驗(yàn),絕不是享受。它使青少年融入到了社會(huì)大課堂,嘗試一種新的生活體驗(yàn)。參加青少年軍事訓(xùn)練,與同學(xué)一同吃住、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、活動(dòng),每個(gè)孩子積極參與,真誠互動(dòng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作獲得突破和成長,這是書本上、課堂上感受不到的。接受軍旅勵(lì)志文化的熏陶,讓孩子們在體驗(yàn)中提高自理自立能力。從長遠(yuǎn)來講,參加軍事訓(xùn)練對形成正確的人生觀、價(jià)值觀將產(chǎn)生良好的作用。 受過艱苦的軍事化訓(xùn)練,從而磨練出了堅(jiān)韌不拔的意志力與過硬的心理素質(zhì)。
教育好自己的子女的確是一門很深?yuàn)W,很富有挑戰(zhàn)性的學(xué)問。 過去,父母不學(xué),尚可。 當(dāng)下,父母再不好好學(xué)習(xí),就難于駕馭,教育,呵護(hù)好自己的娃。 時(shí)時(shí)刻刻,注意自己的一言一行, 有道是榜樣的力量是無窮的, 父母的教育理念,方法,決定孩子的未來,出路,前程。 為了自己的娃,好好學(xué)習(xí)吧。 父母一變,孩子就會(huì)變化無限! 教育孩子關(guān)鍵時(shí)期(如:青春叛逆期),借助個(gè)人和機(jī)構(gòu)非常有必要,教育也有佳時(shí)間段!
調(diào)整教養(yǎng)模式,按照天性來培養(yǎng)孩子 教育沒有,只有在不斷變化中做出調(diào)整用以來達(dá)到更好的教育效果。沒有什么教育方法能夠一蹴而就,一勞永逸地達(dá)到父母和孩子都滿意的結(jié)果。 很多時(shí)候都是雙方中總有一方會(huì)妥協(xié),教養(yǎng)是需要教育和養(yǎng)育共同進(jìn)行的,父母偏袒任一方后造成的結(jié)果都有可能是教育失敗或者孩子走向了錯(cuò)誤的道路。
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