手機(jī)電腦相機(jī)回收中心回收各的手機(jī)系列，免費(fèi)上門回收手機(jī)，當(dāng)面交易，回收蘋果手機(jī)、華為5G手機(jī)、華為M系列平板、小米平板ipad等。
制定措施，落實(shí)到位班級(jí)設(shè)置分類垃圾筒：垃圾筒上貼上“可回收”和“不可回收”標(biāo)志，并且通過廣播宣傳，告訴學(xué)生在扔垃圾的時(shí)候分類投進(jìn)不同的桶里，值日生在清理垃圾的時(shí)候，再分別進(jìn)行處置。并且鼓勵(lì)設(shè)置可回收垃圾袋或垃圾箱，將本班的可回收物品分類存放，比如學(xué)生每天喝過奶的奶盒，喝完后把它按扁，然后放進(jìn)的桶內(nèi)，不能亂扔。開展垃圾分類實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)環(huán)境行為習(xí)慣良好習(xí)慣的養(yǎng)成需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，光靠紙上談兵恐怕很難。根據(jù)學(xué)生實(shí)際，開展各類垃圾分類實(shí)踐活動(dòng)。如舉行“伸伸手，彎彎腰，把垃圾送回家”實(shí)踐活動(dòng)比賽，以及將活動(dòng)延伸至家庭，調(diào)查自家生活垃圾構(gòu)成情況，并作合理分類；將垃圾分類活動(dòng)與綜合實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，合作辦手抄報(bào)等。
形式多樣的活動(dòng)促進(jìn)垃圾分類知識(shí)在學(xué)生心中的內(nèi)化，潛移默化地影響著他們的行為。“垃圾分類，舉手之勞，功在當(dāng)代，利在千秋”，盡管這項(xiàng)活動(dòng)已接近尾聲，但我班師生垃圾分類的腳步不會(huì)停止，不僅要讓垃圾分類在校園扎根，還要讓小手牽大手，營(yíng)造全民參與的良好氛圍。明確任務(wù)和目標(biāo)嚴(yán)格按照學(xué)校制定的工作方案，開展普及宣傳、教育活動(dòng)，召開工作會(huì)議，通過班會(huì)等形式組織開展以“垃圾分類、保護(hù)環(huán)境”“小手拉大手”為主題的系列活動(dòng)，來提高垃圾分類的知曉率和參與率，提升文明程度。充分認(rèn)識(shí)到減少校園垃圾和節(jié)約資源的意義校園垃圾混裝堆放，易孳生蚊蠅、細(xì)菌、老鼠等，是疾病的傳播源；且處理方法是將混雜著各種有害物質(zhì)的垃圾運(yùn)去填埋，既侵占土地，又使垃圾中的多種污染成分長(zhǎng)期存在，污染成分就會(huì)通過水、空氣、土壤、食物鏈等途徑污染環(huán)境，危害人體健康。

制定措施，落實(shí)到位學(xué)校設(shè)置分類垃圾筒：垃圾筒上貼上“可回收”和“不可回收”標(biāo)志，并且通過廣播宣傳，告訴學(xué)生在扔垃圾的時(shí)候分類投進(jìn)不同的桶里，學(xué)校保潔人員在清理垃圾的時(shí)候，再分別進(jìn)行處置。并且鼓勵(lì)各班設(shè)置可回收垃圾袋或垃圾箱，將本班的可回收物品分類存放，比如我校學(xué)生每天喝過奶的奶盒，喝完后把它按扁，然后放進(jìn)紙箱內(nèi)，定期賣給廢品收費(fèi)站。
所得費(fèi)用可以作為本班班費(fèi)，為同學(xué)們買獎(jiǎng)品等。這樣，既做到了環(huán)保，又使同學(xué)們樹立了節(jié)約意識(shí)，還體驗(yàn)到了其中的樂趣。六、開展垃圾分類活動(dòng)的意義通過在我校開展垃圾分類活動(dòng)，是同學(xué)們明白了：垃圾處理的方法還大多處于傳統(tǒng)的堆放填埋方式，占用上萬畝土地；并且蟲蠅亂飛，污水四溢，臭氣熏天，嚴(yán)重地污染環(huán)境。
因此進(jìn)行垃圾分類收集可以減少垃圾處理量和處理設(shè)備，降低處理成本，減少土地資源的消耗，具有社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)三方面的效益。（1）減少占地：生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解，使土地受到嚴(yán)重侵蝕。垃圾分類，去掉能回收的、不易降解的物質(zhì)，減少垃圾數(shù)量達(dá)50%以上。（2）減少環(huán)境污染：廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì)，會(huì)對(duì)人類產(chǎn)生嚴(yán)重的危害；土壤中的廢塑料會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)；拋棄的廢棄料被動(dòng)物誤食，導(dǎo)致動(dòng)物的事故時(shí)有發(fā)生。因此回收利用可能減少危害性。（3）堅(jiān)持不懈：垃圾分類工作是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去的系統(tǒng)工作，同學(xué)們不僅在學(xué)校要做到將垃圾進(jìn)行分類，同時(shí)也要告訴自己的家人及其身邊人做到垃圾分類，使我們生存的空間真正變得潔凈、明亮。

二手市場(chǎng)應(yīng)運(yùn)而生，為高校產(chǎn)生的有剩余利用價(jià)值的廢舊物品物流提供了一個(gè)平臺(tái)，上一項(xiàng)交易物品調(diào)查表明，92.4%的學(xué)生選擇愿意交易的產(chǎn)品是書籍，特別是二手教材；70.1%的學(xué)生選擇了電子產(chǎn)品，例如之類；43.6%的學(xué)生選擇了相關(guān)學(xué)習(xí)、生活用品。
其廢舊物品主要以書本、生活用品及飲料瓶為主，而這些都是再利用價(jià)值高的東西，回收物流發(fā)展的潛力較大。這說明流通在大學(xué)校園二手市場(chǎng)的產(chǎn)品主要集中在書籍、電子產(chǎn)品及相關(guān)學(xué)習(xí)生活用品里。該理念即為一些學(xué)生提供一塊場(chǎng)地，劃分?jǐn)偽唬屍鋵⒉辉傩枰亩謺蜕钣闷返让鞔a標(biāo)價(jià)，使有需要的其他學(xué)生能夠購(gòu)得想要的物品。
事實(shí)證明，跳蚤市場(chǎng)是非常受學(xué)生歡迎的一種形式?？梢越M織部分學(xué)生向?qū)W校申請(qǐng)一個(gè)社團(tuán)，每年定時(shí)組織交易并提前張貼宣。2.環(huán)保分類——將廢棄物分流處理，如舊電池等重金屬，廢紙塑料等可回收物品，以便后續(xù)處理。
該理念基于環(huán)保，可設(shè)計(jì)一些不同的垃圾箱以便大家區(qū)分投放垃圾。比如顏色，綠色的垃圾箱用來放可回收的物品，黃色的為廚余垃圾，紅色的為重金屬等有毒有害物品?；蛘咝螤睿切卫錇榭苫厥?，矩形為廚余垃圾，圓柱狀為舊電池等有毒有害物品。

財(cái)報(bào)顯示，過去四個(gè)季度萬物新生總營(yíng)收分別錄得19.62億、24.36億、22.07億和21.46億元，對(duì)應(yīng)的同比增速則分別為47.96%、48.18%、45.77%和14.88%，呈整體下滑趨勢(shì)。雖然三季度營(yíng)收同比增速較二季度有所反彈，但仍落后于去年同期，也遠(yuǎn)不及歷史水平。
更糟糕的是，萬物新生集團(tuán)的盈利狀況并不穩(wěn)定，尚未完全擺脫虧損狀態(tài)。三季度，萬物新生非GAAP經(jīng)營(yíng)利潤(rùn)錄得1077萬元，繼一季度后再次轉(zhuǎn)正，經(jīng)營(yíng)性現(xiàn)金流也錄得1.01億凈流入，固然可喜可賀。但該季度凈虧損依舊高達(dá)3010萬元，經(jīng)調(diào)整后凈虧損也達(dá)到2250萬元。
就算是經(jīng)營(yíng)利潤(rùn)轉(zhuǎn)正，其非GAAP經(jīng)營(yíng)利潤(rùn)率也不過0.4%，利潤(rùn)仍然相當(dāng)微薄。需要注意，萬物新生集團(tuán)的市值長(zhǎng)期低于凈資產(chǎn)。該狀態(tài)如果長(zhǎng)期延續(xù)下去，無疑會(huì)影響股東和投資者的信心，對(duì)其造成沖擊。行情數(shù)據(jù)顯示，截至發(fā)稿前，萬物新生徘徊在1.6美元附近，年內(nèi)下跌超過70%，市值只剩3.7億美元。
萬物新生之所以陷入增收不增利的狀況，主要是因?yàn)槌杀咎?。?cái)報(bào)顯示，三季度萬物新生運(yùn)營(yíng)成本、商品成本、履約費(fèi)用、銷售和營(yíng)銷費(fèi)用以及一般和行政費(fèi)用全面增長(zhǎng)。其中，占比高的運(yùn)營(yíng)成本同比增長(zhǎng)25.4%至26.64億元，商品成本則同比增長(zhǎng)33.8%至19.32億元。
面對(duì)營(yíng)收增速下滑、利潤(rùn)萎靡不振的情況，萬物新生采取的策略是繼續(xù)擴(kuò)大業(yè)務(wù)范圍，跨出消費(fèi)電子這個(gè)舒適區(qū)尋找新增量。今年9月，恒泰在上海開設(shè)了多品類回收旗艦店。除了電子數(shù)碼產(chǎn)品之外，該門店也提供攝影器材、箱包服飾、腕表甚至回收和以舊換新服務(wù)。
其實(shí)，生活中還有很多物品離不開塑料，比如，我們每天都在使用的智能手機(jī)。據(jù)華新綠源環(huán)保股份有限公司提供的手機(jī)拆解數(shù)據(jù)顯示，當(dāng)前的智能手機(jī)當(dāng)中，塑料約占總質(zhì)量的20%，金屬約占15%，電池約占 20%，電路板約占 20%，屏幕主要是玻璃，約占總質(zhì)量的 25%。

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