M26中間砧蘋(píng)果苗.M26中間砧蘋(píng)果苗萬(wàn)隆苗木蘋(píng)果苗栽植高手十個(gè)步驟和注意幾項(xiàng)

果農(nóng)朋友每年栽植蘋(píng)果苗不知怎么栽植成活率高，現(xiàn)在我告訴大家讓大家栽植成活率的。和栽植時(shí)工作，我們到時(shí)候栽植蘋(píng)果苗不知怎么操作，弄的手忙腳亂。也可追施有機(jī)肥料，如人畜糞水、堆肥等，但要充分發(fā)酵、腐熟，切忌用生糞，且濃度宜稀。

一、蘋(píng)果苗木分級(jí)

   春季苗木從儲(chǔ)藏坑取出后，相同規(guī)格的苗根據(jù)粗細(xì)和根系好壞進(jìn)行分級(jí)，確保栽植時(shí)每行苗木整齊劃一。并將苗木根系的斷口、傷口剪成斜茬，以利于愈. 0

二、蘋(píng)果苗浸泡

   栽植前，應(yīng)先將嫁接口處的塑料綁布剪除，以免栽植后勒傷樹(shù)體，然后將所有苗木整株用水浸泡24～48小時(shí)，讓苗木吸足水，這樣可以顯著成活率。

三、蘋(píng)果苗

  浸泡后的苗木稍微風(fēng)干，再放入由500倍50%多菌靈 生根育苗劑(一袋兌100斤水)，好再加入500倍井岡嘧音素配成的混合溶液中浸泡5-10秒鐘，然后撈出，再進(jìn)行栽植。目的是殺滅苗木上的病菌，預(yù)防栽植后病菌對(duì)苗木的侵染危害，同時(shí)促發(fā)生根。2015年、201 6年許多新建園大面積發(fā)生干腐病，造成很大損失，因此栽定要高度苗木。

四、拉繩栽植

  栽植前，應(yīng)根據(jù)行距拉繩栽植，在拉繩前可在繩上根據(jù)株距做出標(biāo)記或涂上顏色作為栽植點(diǎn)，待繩子拉直固定后就可栽植了。

五、挖栽植溝、栽植坑，坑外拌生物有機(jī)肥

   矮化苗拉繩挖寬50厘米、深40厘米的栽植溝，標(biāo)記栽植點(diǎn)栽植；喬化苗可通過(guò)拉繩標(biāo)記栽植點(diǎn)，在該點(diǎn)挖40厘米(第4步)拉繩栽植。

   栽植前，應(yīng)根據(jù)行距拉繩栽植，在拉繩前可在繩上根據(jù)株距做出標(biāo)記或涂上顏色作為栽植點(diǎn)，待繩子拉直固定后就可栽植了。

   見(jiàn)方的栽植坑栽植。栽植溝及栽植坑外與土混拌3-4斤生物有機(jī)肥，如：12菌系列生物有機(jī)肥或鏈霉菌生物有機(jī)肥，將生物有機(jī)肥與土混拌均勻，待栽植時(shí)回填到栽植溝或栽植坑內(nèi)。

六、蘋(píng)果苗栽植

   苗木放進(jìn)定植溝或定植坑后，要將苗木根系全部伸展開(kāi)，再開(kāi)始培土，培土至一半左右時(shí)，將苗木輕輕向上一提，使根系伸展，輕踏，然后繼續(xù)培土至深度。

栽植深度

  喬化苗栽植深度：以起苗土印為準(zhǔn)，但培土不能超過(guò)嫁接口。

  M26矮化中間砧：深坑淺栽，栽植時(shí)栽到起苗土印，當(dāng)年6.7.8三個(gè)月份隨施肥逐步培土，根據(jù)地理?xiàng)l件及樹(shù)體長(zhǎng)勢(shì)，砧段終地面5-10厘米(土質(zhì)差露5厘米，土質(zhì)好露10厘米)。

  矮化自根砧木：以砧木段地面5厘米為宜。

七、蘋(píng)果苗定干、刻芽、套膜袋

定干：栽植后立即定干，苗高2米以上的，定干高度1.5米左右；苗高1.6-2米，定干高度在1.2米左右(原則為飽滿芽處定干)；苗高1.6米以下的，剪去40-50厘米定干即可，原則也是在飽滿芽處。定干時(shí)好選擇迎風(fēng)方向的飽滿芽，在該芽以上一厘米左右，傾斜45度角進(jìn)行剪截。這里要注意：一定不要刻意高定干，無(wú)論多高的苗，都要在飽滿芽處短截定干。對(duì)于矮苗，如果定干過(guò)高，容易造成苗木當(dāng)年長(zhǎng)勢(shì)，抽枝短而細(xì)弱。

1.人工刻芽。蘋(píng)果苗小編告訴大家秋栽果樹(shù)好處多，目前，在我國(guó)大多數(shù)地方，人們還沒(méi)有秋栽果樹(shù)的習(xí)慣。其實(shí)，除了那些遭受凍害易死的果樹(shù)品質(zhì)外，秋末冬初才是栽植果樹(shù)的佳季節(jié)。

  定干后刻芽，刻芽時(shí)苗木留一頂芽，作為干，向下四個(gè)芽不刻或刻芽的后面，目的是其旺長(zhǎng)，因?yàn)樵趦?yōu)勢(shì)的作用下這幾個(gè)芽抽枝后會(huì)長(zhǎng)勢(shì)偏旺，容易形成競(jìng)爭(zhēng)枝。應(yīng)從第五芽開(kāi)始刻芽，向下每隔三個(gè)芽刻一個(gè)芽，螺旋式向下刻，刻至距離地面60厘米處停止?？萄繒r(shí)上部芽輕刻，下部芽依次稍重刻，以求新梢長(zhǎng)勢(shì)平衡。(注意：刻芽力度太小不發(fā)芽，力度太大對(duì)樹(shù)體傷害嚴(yán)重)

2.點(diǎn)涂到代刻芽。

  ：定干后，從上部第五個(gè)芽開(kāi)始，用毛筆蘸。代刻芽5倍 有機(jī)硅(卡品)2000-3000倍。涂在芽眼處，每隔三個(gè)芽一涂，至距離地面60厘米處停止。

套膜袋

 
為了苗木栽植后不被食芽害蟲(chóng)為害和防止主干失水及主干發(fā)芽溫度，在苗木定干、刻芽后可每棵樹(shù)套長(zhǎng)條形塑料袋，從頂部套到距離地面5厘米左右，袋下口用繩扎緊。待發(fā)芽至2-3厘米時(shí)在塑料袋上端剪兩個(gè)口，先通風(fēng)散熱，停2-3天后，再將底部袋口，使上下空氣流通，袋內(nèi)溫度，再過(guò)2-3天后選擇傍晚或陰天時(shí)將塑料袋取下即可。如果操作不當(dāng)，苗木沒(méi)經(jīng)過(guò)對(duì)外界的適應(yīng)鍛煉，突然將塑料袋取下容易造成葉片灼傷。

八、澆水立竹竿

   栽植后立即澆一遍透水、扶正苗、立竹竿。竹竿應(yīng)立在苗的北面，距苗5厘米左右，深度約30厘米。并將苗木與竹竿綁縛2-3道，抗風(fēng)抗折能力強(qiáng)(有條件的果園應(yīng)高建園，特別是栽植矮化樹(shù)，應(yīng)在栽植前立好水泥柱，栽后拉鐵絲，然后立竹竿綁縛)。

九、覆膜保墑

  澆水后應(yīng)在苗木兩側(cè)各覆蓋一塊黑地膜或地布，覆膜后四周邊緣用土壓嚴(yán)，可增溫保濕不長(zhǎng)草。在干旱地區(qū)和干旱季節(jié)，對(duì)栽植成活率，縮短緩苗期和加速苗木生長(zhǎng)都有顯著作用。

十、連澆3遍水處理辦法：在開(kāi)張骨干枝角度的同時(shí)，還要注意內(nèi)膛小枝角度的開(kāi)張。

  以上措施進(jìn)行后，可視天氣情況，及時(shí)澆水，保持土壤濕度，確保苗木不失水。澆水時(shí)可用600倍液。發(fā)根壯苗菌。澆灌，有效根系長(zhǎng)勢(shì)。

注意：在干旱缺水地區(qū)，栽植苗木時(shí)，在苗木放入定值坑后，好在根系周圍撒上5克左右的保水劑，可大大苗木成活率!

蘋(píng)果樹(shù)絕招

　　”祝秋龍說(shuō)，“因此通常情況下，我們的材料都會(huì)提前充足，機(jī)械的安排也會(huì)‘因人施教’，根據(jù)駕駛員的技術(shù)特點(diǎn)給他們安排相應(yīng)的工作，這不僅能大大工作效率，也能少操一份心。”由于一年到頭吃住都在工地，很多時(shí)候因?yàn)楣て诰o張又要經(jīng)常加班，祝秋龍也坦言，現(xiàn)在幾乎已經(jīng)將生活和工作融為一體了，但過(guò)得特別充實(shí)，做自己喜歡的事情，很開(kāi)心。

　　經(jīng)多方求證，記者得知，這個(gè)巨型堤壩是目前洞庭湖中大私人矮圍，其位于洞庭湖的下塞湖區(qū)域，橫跨岳陽(yáng)、益陽(yáng)兩市，沅江、湘陰、汨羅三縣。據(jù)漉湖蘆葦場(chǎng)有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，洞庭湖漲水為湖，落水為洲，漉湖蘆葦場(chǎng)被譽(yù)為“江南葦場(chǎng)”。

　　繆瑞林表示，2019北京世園會(huì)是行為、形象和任務(wù)，江蘇將義不容辭做好建設(shè)與參展工作；要按世園會(huì)組委會(huì)部署要求，高高按期完成建設(shè)任務(wù)，展現(xiàn)江蘇建設(shè)成果，體現(xiàn)江蘇園林園藝水平，展示“詩(shī)畫(huà)水鄉(xiāng)、蘇韻家園”的地域文化特色，打造“江蘇名片”。

　　隨著綠色能源推廣、生態(tài)城鎮(zhèn)建設(shè)和農(nóng)村綜合治理的不斷推進(jìn)，青藏高原空氣進(jìn)一步。目前，青藏高原主要江河湖泊基本處于天然狀態(tài)，水質(zhì)狀況保持良好。指出，青藏高原是亞洲多條主要江河的源頭區(qū)，也是水資源和水保護(hù)嚴(yán)格的區(qū)域之一。

　　全省生態(tài)治理區(qū)域水土流失、風(fēng)沙肆虐的狀況有了較大的改觀，過(guò)去以和黑色為主色調(diào)的山西，出現(xiàn)了綠色大增、景色大變的喜人景象，正在向生態(tài)良好區(qū)間快速推進(jìn)。推薦閱讀：森林調(diào)控研究表明:林帶阻滯PM2.5效率下午高重慶市萬(wàn)州區(qū)發(fā)布森林火險(xiǎn)橙色預(yù)警山東：原山林場(chǎng)森林覆蓋率從不足2%到94.4%深圳寶安區(qū)：城市發(fā)展與森林培育共生()。