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很有道理的一段話: 在教育孩子的時候,你選擇了掙錢,不去管教孩子,等孩子大了,你辛辛苦苦掙一輩子的錢不夠他敗家一年!在教育孩子的時候,你選擇了管教,陪伴,等孩子大了,你一輩子沒掙到的錢孩子一年就掙到了!你在哪方面付出,就會在哪方面收獲,孩子的教育時效性太短,錯過了就再也沒有了!孩子了,你留錢做什么?孩子不成器了,你又留錢做什么! ——致父母!我們共勉! “生而不養(yǎng),不如鳥獸;養(yǎng)而不教,愧為父母?!?br />
提高孩子學(xué)習(xí)動力,糾正不良習(xí)慣;提高孩子心理素質(zhì),抵御外界誘惑;增強孩子適應(yīng)能力,協(xié)調(diào)人際關(guān)系;提高基礎(chǔ)教育知識,德智體全面發(fā)展;提高孩子法律觀念,知法守法用法;強化孩子責(zé)任意識,感恩回報社會。 讓孩子在學(xué)習(xí)、生活和活動中能感悟人生、磨練意志、凈化心靈、激發(fā)潛能、強身健體,造就孩子健康心靈,樹立起正確的人生觀和價值觀。
教育好自己的子女的確是一門很深奧,很富有挑戰(zhàn)性的學(xué)問。 過去,父母不學(xué),尚可。 當(dāng)下,父母再不好好學(xué)習(xí),就難于駕馭,教育,呵護好自己的娃。 時時刻刻,注意自己的一言一行, 有道是榜樣的力量是無窮的, 父母的教育理念,方法,決定孩子的未來,出路,前程。 為了自己的娃,好好學(xué)習(xí)吧。 父母一變,孩子就會變化無限! 教育孩子關(guān)鍵時期(如:青春叛逆期),借助個人和機構(gòu)非常有必要,教育也有佳時間段!
新生們剛?cè)胄r,老師們一個個動作拆分學(xué)習(xí),用行動來感化孩子,用愛來溫暖心靈! 每周一,升儀式! 這是一種既定的教育形式,通過升旗,培養(yǎng)孩子們的愛國意識,增強孩子們的民族自豪感,增強孩子們的凝聚力和榮譽感! 通過升旗告訴孩子們,時刻準(zhǔn)備著,為爭取將來做一個對國家社會有用的人才而努力!
真正的教育,從來不是點石成金、立地成佛的技巧,而是一段春風(fēng)化雨、自然無為的過程。 父母可能認為,只要孩子不滿意,盡量滿足孩子的要求,孩子可以平息不滿。然而,這種情況會導(dǎo)致孩子欲望無限膨脹。因此,教育孩子要學(xué)會控制,是教育的重要內(nèi)容。為了避免這樣的事情發(fā)生,重要的是不要讓孩子一開始要什么有什么。在孩子小的時候,有實現(xiàn)目標(biāo)的手段我們將堅決拒絕,他會了解一些他的要求無法實現(xiàn),也不會終離家出走。在學(xué)校的小儀器是一個淘氣鬼的名字,課堂上坐,底部像油一樣,手和腳都沒有停下來的時候。離譜的是,他的脾氣很倔強。只要他不想做的事,媽媽和爸爸會說是沒有用的,如果語氣重了一點,他失去了他的脾氣,不吃飯,不睡覺。有一次,因為我的媽媽拒絕給他買的電動玩具,他離家出走了!在老師和家長整整5個小時的開導(dǎo)下,后發(fā)現(xiàn)他在一個老房子的一個角落里哭了,他筋疲力盡,但還是不肯回家,他的父親要打他,后被迫回家。在激烈的沖突,父母和子女,父母做兩件事:一是通過對事件的發(fā)生和解決教育孩子提問,如何達到要求,并不能達到要求應(yīng)采取什么樣的態(tài)度。二是解決當(dāng)前的沖突。這兩個任務(wù),在許多情況下,有一個矛盾。為了讓孩子學(xué)會自律,一些要求,不能。但是許多父母的溺愛,往往作為重要的任務(wù),解決這件事,即使沒有為孩子的教育方面。但是每一次的沖突采取息事寧人的態(tài)度,實際上就是要培養(yǎng)孩子更不貪婪。
讀書用功,不是因為要跟別人比成績。而是因為,希望將來會擁有選擇的權(quán)利。選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán),給你快樂。這才是讀書帶來的快樂。
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