實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)。作為一家注重實戰(zhàn)的c???nc培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，鄭州閆工培訓(xùn)認(rèn)為，學(xué)好cnc編程技術(shù)，只在紙上談兵，不進(jìn)行實際操作是不行的！會編程的有很多，但真正技術(shù)好的卻不多！本培訓(xùn)多年來堅持理論加實戰(zhàn)教學(xué)相結(jié)合的模式，充分結(jié)合工廠實際所需，教給學(xué)員真正用得上的技術(shù)。一對一手把手教學(xué)指導(dǎo)，真正讓學(xué)員學(xué)得會，而不是只學(xué)點皮毛！

實際上，不同的加工軟件，其加工方法會有所不同，生成的刀路會有區(qū)別，但總體思路基本上是一致的，我們要學(xué)會從不同的軟件中分析比較，舉一反三，取長補短，才能不斷提高自己的編程技巧水平，編制出合理優(yōu)化美觀的加工刀路。同時又要清楚地認(rèn)識到，數(shù)控編程不是一個孤立的過程，軟件只是一個工具，它跟機(jī)械制造工藝、刀具、數(shù)控機(jī)床、數(shù)控加工等知識是有機(jī)結(jié)合在一起的，只有不斷學(xué)習(xí)相關(guān)知識，不斷總結(jié)實際經(jīng)驗，才能真正提高自己的編程水平。

做模具設(shè)計需要培訓(xùn)哪些項目？

要學(xué)習(xí)模具設(shè)計，看你需要側(cè)重哪個軟件，在精通一種模具設(shè)計軟件的基礎(chǔ)上掌握識圖能力，在能力上，要掌握模具產(chǎn)品的分析能力，進(jìn)行組立分析，就是我們常說的套圖。決定不同產(chǎn)品使用什么模具結(jié)構(gòu)，決定工序和沖工內(nèi)容，使用設(shè)計軟件對產(chǎn)品進(jìn)行展開設(shè)計，決定好圖紙中模板尺寸進(jìn)行備料，然后進(jìn)入模具圖紙繪制，然后要學(xué)會如何對圖紙進(jìn)行校對，常用到的設(shè)計軟件有UG,Proe, SolidWorks，CATIA。

招生對象：
初高中及大學(xué)畢業(yè)生，CNC操機(jī)師傅或者社會其他人員，主要從事零件產(chǎn)品方面的編程或者是機(jī)床操作。
隨到隨學(xué)、不限學(xué)時、學(xué)會為止。

閆工模具設(shè)計數(shù)控編程培訓(xùn)帶你初步了解模具數(shù)控這一行業(yè)，模具設(shè)計數(shù)控編程要求技術(shù)人員能夠?qū)α慵D樣的技術(shù)特性、幾何形狀、尺寸及工藝要求進(jìn)行分析，并結(jié)合數(shù)控機(jī)床使用的基礎(chǔ)知識，如數(shù)控機(jī)床的規(guī)格、性能、數(shù)控系統(tǒng)的功能等，確定加工方法和加工路線。在確定了工藝方案后，就需要根據(jù)零件的幾何尺寸、加工路線等，計算中心運動軌跡，以獲得刀位數(shù)據(jù)。

在鄭州哪里有UG模具設(shè)計數(shù)控編程可以學(xué)？

鄭州的UG模具設(shè)計數(shù)控編程培訓(xùn)當(dāng)然舜龍了。閆工教育任課老師是在廠里面做過10多年的傅，完全以工廠實例來授課，畢業(yè)后立上崗工作，在鄭州模具城大門口右手邊，可以去實地考察了解一下。