財(cái)政部印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代注冊(cè)會(huì)計(jì)師行業(yè)人才工作的指導(dǎo)意見》，明確了新時(shí)代加強(qiáng)注冊(cè)會(huì)計(jì)師行業(yè)人才工作任務(wù)，提出了聚焦注冊(cè)會(huì)計(jì)師行業(yè)人才“缺”短板，深入推進(jìn)會(huì)計(jì)師事務(wù)所合伙人、行業(yè)國(guó)際化人才等培養(yǎng)工程?！吨笇?dǎo)意見》是近年來(lái)財(cái)政部直接印發(fā)的指導(dǎo)改進(jìn)完善我國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師行業(yè)人才工作的個(gè)文件，充分體現(xiàn)了財(cái)政部對(duì)新時(shí)代注冊(cè)會(huì)計(jì)師行業(yè)人才工作的關(guān)心和重視。

制定出臺(tái)《指導(dǎo)意見》加強(qiáng)新時(shí)代行業(yè)人才工作，是全面貫徹落實(shí)黨中央、關(guān)于新時(shí)代人才工作的重大決策部署，以及貫徹落實(shí)《國(guó)家“十四五”期間人才發(fā)展規(guī)劃》的具體行動(dòng)?！秶?guó)家“十四五”期間人才發(fā)展規(guī)劃》進(jìn)一步明確了我國(guó)未來(lái)五年人才工作的目標(biāo)、任務(wù)、措施，要求牢固確立人才發(fā)展的戰(zhàn)略地位，培養(yǎng)引進(jìn)用好人才。為此亟需深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，不斷提升注冊(cè)會(huì)計(jì)師行業(yè)人才工作，以注冊(cè)會(huì)計(jì)師行業(yè)發(fā)展服務(wù)新時(shí)代中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

2022年，AIA再次委托UK ENIC對(duì)更新后的AIA資格(PQ)進(jìn)行額外的立評(píng)估和標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試，以更好的服務(wù)于國(guó)際與職業(yè)教育資歷框架下的跨境資歷認(rèn)可。作為對(duì)照分析的一部分，UK ENIC對(duì)AIA的PQ內(nèi)容和評(píng)估進(jìn)行了深入的比較。AIA PQ以及三個(gè)現(xiàn)有資質(zhì)對(duì)于2021 RQF的調(diào)查結(jié)果和水平的可比性被用于國(guó)際教育體系相應(yīng)參考范圍。UK ENIC將AIA框架級(jí)別與中國(guó)、印度、馬來(lái)西亞和阿拉伯聯(lián)合酋長(zhǎng)國(guó)四個(gè)國(guó)家資格級(jí)別進(jìn)行了比較分析，資格評(píng)估使用完善的資質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)審方法，就每項(xiàng)資格的入門要求、學(xué)習(xí)時(shí)間、架構(gòu)、內(nèi)容、學(xué)習(xí)成果、學(xué)習(xí)模式、評(píng)估及相關(guān)成果進(jìn)行對(duì)比評(píng)審。