【年輕人的學(xué)習(xí)之路】先學(xué)好技術(shù)、技術(shù)是工作中的立足點和發(fā)展點，有技術(shù)到車間技術(shù)員或生產(chǎn)主管才容易過度、通過管理崗位上的擴(kuò)大視野，才能有自己的發(fā)展和經(jīng)營。 一、培訓(xùn)模塊設(shè)置：培訓(xùn)UG建模、UG數(shù)控編程、4軸聯(lián)動編程、UG后處理制作、UG或AutoCAD出工程圖、UG產(chǎn)品造型、UG分模拆電極、UG外掛、MasterCAM 數(shù)控車編程、數(shù)控機(jī)床系統(tǒng)維修外包業(yè)務(wù)、為企業(yè)推薦數(shù)控操作和編程人員，為學(xué)員免費提供找工作的信息，帶學(xué)生去工廠了解軟件編程數(shù)控加工實戰(zhàn)現(xiàn)場。第二篇 2D編程章 UG編程前的思考和準(zhǔn)備 1、編程前的思考，編程需要知道什么或設(shè)置什么零件-----UG里邊叫部件、切削區(qū)域面或部件邊界毛坯----毛坯 或毛坯邊界工件加工坐標(biāo)系走刀方法：單向、往復(fù)、繞零件輪廓切削參數(shù)：側(cè)面余量和底面余量切削三用量：每層下刀量、刀具轉(zhuǎn)速，每分鐘進(jìn)給速度進(jìn)退刀：非切削參數(shù)，它指的是在工件之外的進(jìn)退刀，不是有效的切削刀路編程：就是用軟件把自己認(rèn)為*便捷、快速、可靠的加工思路表現(xiàn)出來。 2、進(jìn)入UG的編程環(huán)境 加工環(huán)境：CAM 如果1個人：畫圖+工藝+軟件編程+操作。他要把機(jī)床停在那里，去畫圖編程。停1小時就是70元左右，如果操作和編程分開：熟練編程。

現(xiàn)在來學(xué)技術(shù)的都不是小孩子了，這里為什么還要堅持手把手教呢？這也是我們國尚多年教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)來的，因為有很多學(xué)員剛開始學(xué)的很積極，但學(xué)久了不懂的多了就開始懈怠煩躁，堅持不下去。我們做培訓(xùn)就是為了讓廣大學(xué)員能夠成功就業(yè)，考慮到每個學(xué)員的基礎(chǔ)不一樣，我們堅持做小班一對一教學(xué)，并且有機(jī)床實操加強學(xué)員的動手能力，確保學(xué)員學(xué)完就能找到工作。

本培訓(xùn)擁有市面上主流的三菱、法蘭克、新代、海德漢等操作系統(tǒng)，有三軸、四軸、國產(chǎn)五軸和進(jìn)口德瑪吉五軸聯(lián)動加工中心機(jī)床、數(shù)控車、車銑復(fù)合等機(jī)床供學(xué)員現(xiàn)場實操，從軟件的編程到現(xiàn)場機(jī)床實訓(xùn)， 后自己立加工產(chǎn)品，以至畢業(yè)后順利上崗，勝任工廠所需。

招生對象：
初高中及大學(xué)畢業(yè)生，CNC操機(jī)師傅或者社會其他人員，主要從事零件產(chǎn)品方面的編程或者是機(jī)床操作。
隨到隨學(xué)、不限學(xué)時、學(xué)會為止。

UG模具設(shè)計師就業(yè)班培訓(xùn)內(nèi)容： 1.CAD機(jī)械制圖：平面制圖、立面制圖、工程圖、三視圖、剖面圖、三維圖等 2.UG模具設(shè)計：草繪設(shè)計、造型、曲面、工程圖、裝配、工藝編程、模具設(shè)計等 3.模具設(shè)計：工程材料與熱處理、公差與配合、模具工藝與加工、模具估算等 4.就業(yè)：畢業(yè)作品分析、心態(tài)服務(wù)、商務(wù)禮儀、行業(yè)分析、面試技巧、實習(xí)工作等 培訓(xùn)目標(biāo)：能系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)UG模具設(shè)計,達(dá)到成功進(jìn)行設(shè)計綜合應(yīng)用、項目實戰(zhàn)、自主創(chuàng)業(yè)等，可勝任UG模具設(shè)計師、工藝設(shè)計師、結(jié)構(gòu)設(shè)計師、加工設(shè)計師等職位。

閆工模具設(shè)計數(shù)控編程培訓(xùn)帶你初步了解模具數(shù)控這一行業(yè)，模具設(shè)計數(shù)控編程要求技術(shù)人員能夠?qū)α慵D樣的技術(shù)特性、幾何形狀、尺寸及工藝要求進(jìn)行分析，并結(jié)合數(shù)控機(jī)床使用的基礎(chǔ)知識，如數(shù)控機(jī)床的規(guī)格、性能、數(shù)控系統(tǒng)的功能等，確定加工方法和加工路線。在確定了工藝方案后，就需要根據(jù)零件的幾何尺寸、加工路線等，計算中心運動軌跡，以獲得刀位數(shù)據(jù)。