2022年中考體育考試項目有哪些_中考體育各項滿分標準
2022年中考體育考試項目有哪些?中考體育各項滿分標準是什么?其實,針對這個問題,各省市都有自己規(guī)定,不同省份、不同城市所要求的中考體育考試項目也是不一樣的,當然,滿分標準也是不同的。
2022長沙市中考體育考試項目
1. 素質(zhì)類必測項目:男生1000米跑、女生800米跑項目不變。
2. 素質(zhì)類選測項目:在原項目基礎上增加立定跳遠和1分鐘跳繩。
具體是:
男生:引體向上、原地正面雙手頭上投擲實心球、立定跳遠、1分鐘跳繩4個項目中任選1項;
女生:仰臥起坐、原地正面雙手頭上投擲實心球、立定跳遠、1分鐘跳繩4個項目中任選1項。
3. 技能類選測項目:在籃球繞桿運球、足球繞桿運球、排球向上墊球的基礎上增加200米游泳,4個項目中任選1項。
2022年馬鞍山中考體育考試項目
考試項目由三項改為兩項。取消必考項目,改由考生從長跑(男生1000米、女生800米)、50米跑、擲實心球、跳繩、立定跳遠、籃球運球、足球運球等七個項目任選兩項參加考試。
2022國民體質(zhì)測定標準施行辦法 2023國民體質(zhì)測定標準施行辦法
為推動和規(guī)范《國民體質(zhì)測定標準》(以下簡稱《標準》)的施行工作,指導國民科學健身,促進全民健身活動的開展,提高全民族的身體素質(zhì),根據(jù)《中華人民共和國體育法》和《全民健身計劃綱要》等有關規(guī)定,制定本辦法。
條
第二條 《標準》適用于3至69周歲國民個體的形態(tài)、機能和身體素質(zhì)的測試與評定,按年齡分為幼兒、青少年、成年人和老年人4個部分,其中青少年標準為《學生體質(zhì)健康標準》。
第三條 施行《標準》堅持科學、規(guī)范、安全、便民的原則。
第四條 提倡國民在經(jīng)常參加體育鍛煉的基礎上,定期按照《標準》進行體質(zhì)測定。
健康狀況不適合參加體質(zhì)測定的可不進行體質(zhì)測定。
第五條 體育行政部門主管全國的《標準》施行工作。地方各級體育行政部門主管本行政區(qū)域內(nèi)的《標準》施行工作。
教育行政部門負責在全國各級各類學校施行《學生體質(zhì)健康標準》工作。
衛(wèi)生、民政、勞動保障、農(nóng)業(yè)、民族等部門和工會、共青團、婦聯(lián)等社會團體在各自的職責范圍內(nèi)負責施行《標準》工作。
第六條 各級體育行政部門應當將施行《標準》與開展國民體質(zhì)監(jiān)測結合進行;扶持建立體質(zhì)測定站;培訓體質(zhì)測定人員;劃撥用于施行《標準》的專項經(jīng)費;收集并統(tǒng)計分析施行《標準》的信息資料。
第七條 各級國民體質(zhì)監(jiān)測中心應當將施行《標準》作為工作職責。
體育教學、科研等單位應當做好施行《標準》的科研、培訓和指導工作。
第八條 城市街道辦事處應當將施行《標準》作為社區(qū)建設的內(nèi)容,全國城市體育社區(qū)和有條件的社區(qū)應當建立體質(zhì)測定站,發(fā)揮居民等社區(qū)基層組織的作用,為居民提供體質(zhì)測定服務。
第九條 縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)應當將施行《標準》作為農(nóng)村體育工作的重要內(nèi)容,與農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生工作結合,創(chuàng)造條件建立體質(zhì)測定站,為農(nóng)民提供體質(zhì)測定服務。
第十條 機關、企業(yè)事業(yè)單位和社會團體應當有組織、有制度地開展體質(zhì)測定工作。
第十一條 體質(zhì)測定站應當具備以下基本條件:
(一)有培訓合格的體質(zhì)測定人員;
(二)有符合體質(zhì)測試項目要求的器材和場地;
(三)有對傷害事故及時救護的條件;
(四)有測試數(shù)據(jù)處理及健身指導的設備和人員。
第十二條 開展體質(zhì)測定應當嚴格按照《標準》規(guī)范操作,為受試者提供測定結果并給予科學健身指導;保存測定數(shù)據(jù)和資料;對受試者的測定結果保密。
第十三條 從事營利性體質(zhì)測定服務的,應當向當?shù)毓ど绦姓芾聿块T辦理登記注冊,并接受其指導、監(jiān)督和管理。
第十四條 對體質(zhì)有特殊要求的部門和單位可將《標準》作為招生、招工、保險等體質(zhì)考核的參考依據(jù)。
第十五條 各級體育、教育行政部門及有關部門應當對在《標準》施行工作中做出顯著成績的單位和個人予以表彰獎勵。
第十六條 《標準》由體育行政部門負責制定,其中青少年部分由教育行政部門負責制定。
第十七條 有關部門和地方可參照《標準》制定適用于特定人群或地區(qū)的體質(zhì)測定標準。
第十八條 本辦法自2003年7月4日起施行。
科學的學生體質(zhì)監(jiān)測,可以對學生的體質(zhì)水平進行的評估,幫助學校采取科學的體育鍛煉方案,提高學生的體質(zhì)水平,促進學生健康成長。
1、提高學生的體質(zhì)健康水平:學生體質(zhì)監(jiān)測可以幫助學校及時發(fā)現(xiàn)學生的體質(zhì)素質(zhì),為科學的體育鍛煉提供重要的依據(jù),有效提高學生的體質(zhì)健康水平。
2、指導學生合理安排體育鍛煉:學生體質(zhì)監(jiān)測可以評估出學生的體質(zhì)優(yōu)劣勢,有助于學??茖W地安排合理的體育鍛煉,使學生的體質(zhì)得到有效改善。
3、幫助學校完善體育鍛煉方案:學生體質(zhì)監(jiān)測可以提供客觀有效的數(shù)據(jù),幫助學校正確評估體質(zhì)水平,以便為學生制定合理的體育鍛煉方案,使學生的體質(zhì)水平得到有效提升。
總之,學生體質(zhì)監(jiān)測具有重要的意義,是學??茖W安排和指導學生體育鍛煉的重要依據(jù),有助于學生健康成長。
智慧操場是一個集智能技術、計算機技術和運動技術為一體的、基于網(wǎng)絡的操場管理系統(tǒng)。它可以實現(xiàn)安全認證、安全監(jiān)控、運動數(shù)據(jù)分析、活動管理等功能。智慧操場可以幫助操場管理者實現(xiàn)管理,同時也可以提高操場使用者的安全性和便利性。
全場景AI智慧體育校園方案通過本地平臺支撐校園AI終端應用。應用包括全場景AI智慧體育校園管理平臺、智慧體育作業(yè)(小程序)、無感AI智慧跑道、體質(zhì)檢測(BMI)分析、智慧操場等產(chǎn)品,覆蓋了智慧體育校園全場景的運動項目。