消防員在滅火或者其他災(zāi)害搶救中，要熟練掌握滅火戰(zhàn)術(shù)和方法，需要了解各類(lèi)火災(zāi)的發(fā)生和發(fā)展的規(guī)律、特點(diǎn)，及時(shí)做出撲救的基本對(duì)策，更需要懂得團(tuán)隊(duì)合作，要時(shí)候把握好戰(zhàn)斗時(shí)機(jī)，把握住火場(chǎng)的主動(dòng)權(quán)，這需要消防戰(zhàn)士們?cè)谛睦砩铣惺苤林氐呢?fù)擔(dān)，肉體上更是要面對(duì)火海的考驗(yàn)。玻璃鋼消防員雕塑正是他們具備勇敢、頑強(qiáng)、沉著等素質(zhì)的真實(shí)描寫(xiě)，在任何危險(xiǎn)來(lái)臨的情況下不會(huì)喪失戰(zhàn)斗意志，終爭(zhēng)取到勝利。

清明節(jié)剛剛過(guò)去，緬懷英烈是各事業(yè)單位和學(xué)校所要組織的活動(dòng)，近年來(lái)，消防戰(zhàn)士他們所做出的犧牲是有目共睹的，他們的精神給了人民的鼓舞，玻璃鋼消防員雕塑正是對(duì)消防戰(zhàn)士們用一首首大愛(ài)彰顯職業(yè)光榮的英雄贊歌，表現(xiàn)了他們不畏艱險(xiǎn)、沖鋒在前的職業(yè)精神。

玻璃鋼消防員雕塑讓我們看到了活躍在一線(xiàn)的消防戰(zhàn)士，為了救人絲毫顧不上自己，面對(duì)有毒氣體、工業(yè)廢水等艱苦惡劣的條件，他們從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)更不曾后退過(guò)，他們睡不好，連夜奮戰(zhàn)過(guò)后，只能滿(mǎn)身泥濘的小瞇一會(huì)兒，或者簡(jiǎn)單的吃上幾口盒飯，就會(huì)投入到戰(zhàn)斗當(dāng)中，在每一次災(zāi)難面前，他們?nèi)σ愿?，因?yàn)檫@是一場(chǎng)和生命賽跑的戰(zhàn)斗。

玻璃鋼消防員雕塑描繪的是消防戰(zhàn)士戰(zhàn)斗在刀山火海的戰(zhàn)場(chǎng)上，戰(zhàn)斗在在天災(zāi)人禍的一線(xiàn)。他們也有親人，也也放在心尖上的牽掛，他們也擔(dān)心會(huì)回不來(lái)，但是在國(guó)家大義面前，他們還是沖在了一線(xiàn)，他們也成了和平年代離死亡近的人，在他們心中，有更多要被保護(hù)的人，所以，這群“逆行者”真得值得我們每個(gè)人云尊敬。

在火災(zāi)面前，每個(gè)消防員都是美的逆行者，而在災(zāi)難之后，他們又是我們身邊充滿(mǎn)感情的普通人，充滿(mǎn)了對(duì)家人的不舍與愛(ài)。玻璃鋼消防員雕塑讓這些平凡的英雄聳立在公園、路邊，讓更多的人看到，讓他們聳立在每個(gè)人的心間，你看他們奮不顧身的姿態(tài)，體現(xiàn)出了消防戰(zhàn)士真實(shí)的英勇和無(wú)畏犧牲，正是這些默默付出的英雄，才換來(lái)我們生活的安定。

玻璃鋼消防員雕塑也適合放在學(xué)校里，可以幫助學(xué)生注重防火方面的知識(shí)內(nèi)容，讓學(xué)生們掌握實(shí)用的逃生方法，也能夠在時(shí)間撥打119電話(huà)，通過(guò)這樣的演練，在需要的時(shí)候就真會(huì)用上了?？ㄍㄏ绬T雕塑配合一些消防知識(shí)牌子可以對(duì)小學(xué)生起到教育作用，讓他們了解火災(zāi)的危害性，要做到不能玩火，看到起火要報(bào)告家長(zhǎng)或老師滅火。